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    黔東南州工業學校概況

    點擊: 時間:2024-03-14 來源: 川黔職校網

    創建時間:1979年,占地面積(畝):538畝。
    隸屬于:黔東南州教育局。
    學校地址 : 貴州省黔東南州凱里市二龍路309號。
    學校簡介:
       黔東南州工業學校(黔東南技師學院)前身是創建于1979年的黔東南州技工學校和黔東南州水電技工學校。學校一校兩牌,分別是“黔東南技師學院、黔東南州工業學校”,是一所受黔東南州教育局、黔東南州人力資源和社會保障局雙重領導的全日制公辦學校。
      學校是黔東南州唯一一所技師學院,是黔東南地區第一所以工科為主、理技一體、特色突出的技師學院,是省級示范性中職學校。校內設有“國家級高技能人才培訓基地”“電工電子與自動化技術國家級示范性實訓基地”“古建筑國家級技能大師工作室”“貴州省第76國家職業技能鑒定所”“黔東南州安全技術培訓中心”“勞動力轉移培訓示范基地”等。
       學?,F有校園占地面積803.28畝(535630.35㎡),校舍建筑面積16.5萬㎡?,F有實訓設備2659臺套,實訓工位2573個,實訓設備價值2968萬元?,F有教職工近300人,在籍學生近5000人,年培訓和鑒定5000余人。
      在州委州政府及上級主管部門的大力支持和指導下,學校正在高質量建設黔東南技師學院新區,高水平籌建黔東南理工職業學院。學院坐落于黔東南高新區教育園區(鐮刀灣路東側),占地面積686.28畝(457520㎡),建筑面積26萬平方米,建設5個專業系部23個專業,62個培訓工種,規劃新增實訓設備8115臺套,增加7438個實訓工位,新增實訓設備價值11450萬元,建設智能制造工程、建筑工程、信息網絡工程、汽車工程、民族文化藝術5個校內實訓基地和產教融合實訓基地,建成學歷教育在校生10000人,年培訓規模10000人,立足黔東南,面向全省、輻射全國的全日制公辦高等職業院校。
    學校辦學優勢:
    國家公辦;
    國家級高技能人才培訓基地;
    省級示范性中等職業學校;
    黔東南州唯一一所技師學院。
    學校開設專業:
    一、數控技術應用:
      開設課程:主要開設機械制圖、機械基礎、金屬切削原理與刀具、數控加工工藝、車工加工技術、銑工加工技術、加工中心加工技術等課程。
    就業方向:
    1.升學(通過分類考試升入其他高校繼續學習或直接就讀我校高級技工班);
    2.從事數控技術員、CNC編程、CNC技術員、數控操作員、數控編程、儀器儀表/工業自動化、數控設備安裝與調試、數控設備故障診斷與維修及售后服務等工作。
    二、機電技術應用:
    機電技術應用(電氣自動化設備裝與維修)
    開設課程:主要開設電工基礎、電氣CAD、傳感器與檢測技術、電力拖動控制、PLC控制電路安裝與調試、現場總線控制、單片機等課程。
    就業方向:
    1.升學(通過分類考試升入其他高校繼續學習或直接就讀我校高級技工班);
    2.從事機電設備的運行、維修保養、安裝、調試等工作;
    3.從事機電設備的設計、改造以及生產管理、技術管理等工作。
    三、工業機器人技術應用:
    工業機器人技術應用(工業機器人應用與維護)
    開設課程:主要開設C語言程序設計、傳感器與檢測技術、PLC 技術應用、工業機器人技術應用、工業機器人基本操作、工業機器人虛擬仿真等專業課程。
    就業方向:
    1.升學(通過分類考試升入其他高校繼續學習或直接就讀我校高級技工班);
    2.從事工業機器人系統的模擬、編程、調試、操作、銷售及工業機器人應用系統維修與管理、生產管理及服務等工作。
    四、物聯網技術應用:
    開設課程:主要開設模擬電子技術、電子工藝與測量基礎、C 語言程序設計、傳感器應用技術、服務器配置與管理、物聯網綜合布線、無線組網技術等專業課程。
    就業方向:
    1.升學(通過分類考試升入其他高校繼續學習)
    2.從事物聯網系統設備安裝與調試、網絡設備和部分電氣線路及器件的安裝、調試與維護等工作。
    五、建筑工程施工:
    課程:建筑CAD、建筑工程測量、建筑材料、建筑制圖基礎、建筑構造、建筑工程測量、建筑結構、建筑施工技術與機械、建筑施工工藝、建筑工程預算、施工組織與管理等
    就業方向:
    1、升學。
    2、土木工程行業、房屋建筑業等。
    六、防災減災技術:
    課程:防災減災與應急技術、安全生產與應急、消防技術裝備、消防全安管理、消防設施操作員、安全與防災減災、防災減災工程與技術、智能安全監測與監控技術、機械與電氣安全知識等。
    就業方向:
    1、升學
    2、從事單位消防安全管理、消防監控室操作與維護、單位防災減災預控與建設等。
    七、安全技術與管理:
    課程:安全管理學、安全生產法規、工程安全與防災減災、機械與電氣安全知識、建筑施工安全技術、安全與防災減災、消防設施操作員、智能安全監測與監控技術等。
    就業方向:
    1、升學。
    2、從事單位消防安全管理、生產管理,消防設施操作員,機關、團體企事業單位安全員、監督員,安全技術維護人員等。
    八、汽車車身修復:
    培養目標:本專業培養掌握汽車車身維修基本知識和操作技能,具備汽車車身維修能力,面向機動車和日用產品修理行業的汽車運用工程技術人員的職業群,能夠從事汽車鈑金、汽車涂裝、汽車美容、汽車保險與理賠、二手車評估等崗位群工作,熟悉企業的工作流程,適應汽車內外覆蓋件、結構件的拆裝和初檢,汽車鈑金與涂裝材料的選用,汽車鈑金與涂裝設備的操作及日常維護、保養等工作要求;能正確地完成汽車表面的物理清潔工作;能正確、規范地完成汽車內外覆蓋件、結構件等拆裝和初檢工作;能規范地完成輕度損傷的汽車車身修復,碳鋼底材的鈑金施工,氧-乙炔、二氧化碳氣體保護焊等工作;能正確地操作噴涂設備,規范地完成簡單的表面涂漆前底材處理、中間涂層處理等常規工作,達到汽車修理工中級(國家職業資格四級)資格要求的技能人才。
    主要課程:主要開設汽車維護、汽車鈑金維修、汽車涂裝技術、車身修復及測量技術、色彩與調色、汽車美容與裝飾、汽車安全駕駛技術、汽車配件管理與營銷、車身零部件拆裝修復與更換、汽車保險理賠、汽車文化、汽車構造等課程。
    畢業去向:
    1.升學(可直接升入我校高級工、預備技師班繼續學習);
    2.從事汽車制造、汽車售后服務、汽車鈑金、汽車涂裝、汽車美容、汽車保險與理賠、二手車評估等工作。
    九、汽車運用與維修:
    培養目標:本專業培養掌握汽車運用與維修基本知識和操作技能,具備汽車運用與維修能力,面向機動車和日用產品修理行業的汽車運用工程技術人員的職業群,能夠從事汽車維護、汽車發動機維修、汽車底盤維修、汽車電氣維修、汽車空調維修等工作任務,具備服從管理、團隊合作、執行5S管理、安全操作等職業素養,達到汽車修理工中級(國家職業資格四級)以上資格要求的技能人才。
    主要課程:主要開設汽車維護、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車電控發動機構造與維修、汽車安全駕駛技術、汽車美容與裝飾、汽車文化、汽車維修服務接待、新能源汽車概論等課程。
    畢業去向:
    1.升學(可直接升入我校高級工、預備技師班繼續學習);
    2.汽車維護、汽車發動機簡單故障檢修、汽車底盤簡單故障檢修、汽車電氣簡單故障檢修等工作;
    3.任職汽車售后服務、汽車機電維修等工作。
    十、幼兒保育:
    課程:開設鋼琴、手工、幼兒文學、普通話、舞蹈基礎、美術、幼兒聲樂、保教知識與能力、綜合素質等課程。
    就業方向:
    1. 升學;
    2. 從事幼兒教育、兒童教育產業經營等。
    十一、服裝設計與制作:
    課程:開設服裝服飾設計基礎、時裝畫技法、服裝材料工藝學、服飾美學、攝影等課程;
    就業方向:
    1. 升學;
    2. 從事與服裝有關的設計與制作營銷、市場策劃、管理、貿易、教學等。
    十二、中式烹調:
    課程:開設烹飪原料鑒別與選用、烹飪原料初步加工、烹飪原料初配、食品營養與衛生等課程。
    就業方向:
    1.升學;
    2.餐飲后廚崗位管理、餐飲高級技能工作人員。
    十三、美容美發與造型:
    課程:開設繪畫基礎、美發與造型、服飾與造型、影視及戲劇化妝、美容美發企業管理基礎、美容美發軟件應用等課程。
    就業方向:
    1.升學;
    2.可在美發連鎖機構、影樓、影視機構、婚紗攝影中心及化妝美容產品銷售公司就業,主要從事美發、藝術化妝、形象設計、產品銷售等相關工作。
    十四、水利水電工程施工:
    課程:水利工程制圖與識圖、水利工程基礎、水工建筑物、建筑CAD、工程測量、水利水電工程施工、工程水文學等。
    就業方向:
    1、升學。
    2、水利工程行業、水利水電建筑工程企業等。
    十五、計算機網絡應用(技工)計算機網絡技術(中職):
    培養目標:本專業培養適應大數據、信息化建設工作的網絡技術應用技能人才。通過三年對本專業的學習,學生可具備德、智、體、美、勞的全面發展的高素質復合型技術技能人才,擁有獨立解決問題能力、團隊合作的精神、創造創新的意識。同時掌握計算機維修與維護、網絡基本理論知識,既熟練掌握網絡規劃設計、施工管理、網絡設備安裝與調試、網絡系統管理與維護、網絡安全管理、Web開發等專業知識和操作技能,又熟悉企業信息化建設、管理技術,具有一定的將網絡技術應用到各領域的復合型中級技能型人才。
    課程:計算機網絡技術、計算機組裝與維護、網頁設計(Dreamweaver)、綜合布線設計與施工、網絡測試與故障診斷、網絡設備安裝與調試、網絡服務器配置與管理(windows)、PHPStudy、企業網絡搭建與應用、網絡服務器配置與管理(linux)、網絡空間安全、WEB前端開發、HTML5、計算機檢測與數據恢復等。
    就業方向:
    1.升學。
    2.可從事計算機設備維護維修、計算機網絡管理、網絡綜合布線設計與施工、WEB前段開發等方面的軟件和信息技術服務崗位工作,可以考取計算機維修工、網絡與信息安全管理員、計算機及外部設備裝配調試員、信息通信網絡運行管理員等級證書。
    十六、計算機廣告制作(技工)計算機平面設計(中職):
    培養目標:本專業培養德、智、體、美、勞等全面發展的高素質復合型技術技能人才,具有良好職業道德、職業素質和創新精神,具備從事本專業實際工作所需的綜合職業能力和全面素質;掌握平面設計的基本知識和計算機應用能力,具備對計算機軟件操作的能力,能勝任計算機平面、影視技術人員相關崗位要求技能。具有一般藝術設計專業的審美能力,具有對于廣告設計方案有一定的分析能力,有基礎的設計思維與設計發散的能力。具有廣告設計方案設計能力,具有對于設計案例分析思考規劃和針對性設計的能力。
    課程:素描、色彩構成、圖形圖像處理(PS)、圖形圖像處理(CORELDROW)、數字影音編輯與合成(Premiere)、計算機輔助設計 Auto CAD 、影視后期特效設計與制作(AE)、Illustrator、3dmax、UI界面設計核心課程等。
    就業方向:
    1.升學。
    2.可從事廣告、印刷、多媒體影視、網站平面設計;能勝任圖形圖像處理、影視后期處理、平面廣告設計助理、包裝外觀設計、平面設計師等技術崗位,可以考取廣告設計師、視頻創推員、動畫制作員等職業技能等級證書。
    十七、電子商務(技工)(中職):
    培養目標:本專業培養適應新技能、新技術的技能人才。通過三年對本專業的學習,學生可具備德、智、體、美、勞的基本素質,擁有獨立解決問題能力、團隊合作的精神、創造創新的意識。同時掌握網絡營銷、網店運營、客戶服務、網絡直播等專業知識,德智體美勞全面發展的高素質勞動者和技能型人才。畢業后,學生將成為具有扎實文化與專業理論基礎的技術技能性人才,并具備定崗實習(就業)前的基本操作技能或進入高等院校繼續學習的能力。
    課程:開設電子商務基礎、會計基礎、客戶服務與管理、電子商務運營技能、網店美工、電商直播、網絡營銷與推廣等核心課程。
    就業方向:
    1.升學。
    2.從事電子商務員、網絡推廣員、網絡營銷專員、網絡編輯、在線客服、網絡廣告銷售代表、調研員、市場BD、行政秘書等技術崗位,可以考取電子商務師、互聯網營銷師等職業技能等級證書。

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